novembro 2019

12 de Outubro é o Dia das Crianças e, para celebrá-lo, mantivemos a tradição de realizar uma festa muito especial para os nossos pequenos, com o melhor para eles.

O evento foi realizado no turno da tarde, em 10 de Outubro. Para garantir a animação e diversão, contamos com uma equipe de recreadores, que colocou as crianças para pular, brincar, dançar e gastar suas energias! O sorriso estava estampado no rosto de cada um de nossos pequenos e jovens. Além disso, tivemos a presença super especial do “gigante verde”, que conhecemos muito bem dos cinemas e dos quadrinhos. Ele também passou por aqui para dar um “oi” à molecada da OSDM.

A festa foi repleta de guloseimas, salgadinhos, cachorros-quentes e sorvetes deliciosos, que foram doados pela empresa Nuvem Sorvetes. As crianças e seus responsáveis ficaram muito felizes e animados quando viram a variedade de sabores … o resultado, claro, foi um “monte de rostinhos felizes”.

A mãe de um de nossos meninos nos contou que estava muito grata pela preocupação e empenho de todos, por “fazerem de uma festa de Dia das Crianças um momento tão especial de convívio com seu filho, vendo-o tão contente, brincando com os amigos”.

Agradecemos a presença de todos os pais e responsáveis que trouxeram suas crianças, compartilharam conosco tal momento de alegria e ressaltaram o trabalho dos envolvidos na realização dessa festa feita por amor a essa Casa do Bem.

Texto escrito por Anderson Gama e Leonardo Rocha – Membros do setor de sustentabilidade da Obra Social Dona Meca – contatos Respectivamente: a.gama@osdm.org.br e
l.rocha@osdm.org.br

Há algum tempo, a Obra Social Dona Meca vem desenvolvendo um trabalho que visa falar sobre a Pessoa com Deficiência além das paredes da Instituição. A ideia é desenvolver atividades experimentais, onde uma pessoa sem deficiência possa compreender um pouco do dia-a-dia da PcD e “praticar” sua empatia com a causa.

Desde o começo desta ação, a OSDM desenvolveu a mesma em escolas, universidades, museus e empresas. Além disso, visando estar em mais lugares, traçou parceria com uma empresa voltada à educação em prol da diversidade: Blend Edu – somando conhecimentos e tecnologias, buscando oferecer uma atividade mais ampla. Desta forma, o Projeto Empatia vem crescendo, levando vivências sensibilizadoras, incentivando debates e, em paralelo, arrecadando fundos para a manutenção de nossos atendimentos.

No dia 2 de Outubro, chegamos a um ponto determinante ao nosso Projeto Empatia, em uma ação para o SESC DN (gerência nacional): desenvolvemos cerca de 10 experiências à Equipe do SESC (calçada sensorial, óculos de realidade virtual, espaço sensorial para mãos e pés, colete musical, decodificação de um banner em libras, experiências olfativas / degustativas às escuras e piso tátil), subdivididas em 4 Grupos (Deficiências Auditiva, Física, Intelectual e Visual). Este foi um verdadeiro desafio para todos nós. Criamos novas atividades e pensamos em formas de trazer mais realidade às já existentes. Além disso, recebemos pessoas com as mais distintas deficiências, para que estas possam ir além!

A prática foi um sucesso: durante todo o dia, recebemos mais de 100 Colaboradores e os relatos recebidos foram os mais positivos – demonstrando a importância e o impacto de realizações como esta. Tamiris Morais (Setor de Planejamento), por exemplo, relatou “a importância de atividades como esta para a compreensão da importância da diversidade em nossa vida e elogiou bastante o nosso espaço sensorial”. Já Valéria Silva (GT de Diversidade e Inclusão) reforçou “a felicidade do GT em desenvolver esta ação, em parceria com a OSDM/Blend Edu”. E falou também sobre “como as dinâmicas já haviam gerado conversas, retorno positivo sobre a forma de perceber as pessoas com deficiência e parabenizou a equipe pela seriedade, atenção e o carinho desempenhado”. Estes feedbacks nos demonstram que estamos no caminho certo ao promover movimentos que incentivem o debate sobre diversidade e inclusão. Gostaríamos de agradecer ao SESC DN pelo convite e participação, à Blend Edu pela parceria e a toda nossa equipe por imensuráveis carinho e dedicação.

E você… gostou da ação e também quer levá-la para sua empresa ou escola ? preencha o formulário do projeto empatia https://osdm.org.br/empatia/

Texto escrito por Anderson Gama – Membro do setor de sustentabilidade da Obra Social Dona Meca – contato: a.gama@osdm.org.br

A Obra Social Dona Meca sempre contou com uma equipe de voluntários, que doam seu tempo e seu carinho em prol de nossas crianças, famílias e causas. Tratam-se de profissionais de saúde, educação e/ou outras áreas (chamadas não-técnicas) e todos se empenham em oferecer o melhor de si nas atividades em que estão envolvidos.

Pensando em aumentar seus conhecimentos e lapidar o trabalho já realizado com tanto empenho, a equipe terapêutica disponibilizou-se para realizar uma palestra explicativa aos voluntários “não-técnicos”, que lidam mais de perto com as crianças (como os da Oficina do Brincar), com a temática “Autismo: tocando um novo mundo”.

Este encontro ocorreu no dia 26 de Setembro de 2019, data já reservada para a reunião mensal, onde as profissionais Amanda Portela (Terapeuta Ocupacional), Nívea D’alincourt (Psicóloga) e Raquel Gomes (Fonoaudióloga) trouxeram algumas orientações sobre diagnóstico, questões comportamentais, sensoriais e de comunicação, adaptações que facilitam a interação, como lidar com a família e a importância de compreender, validar e respeitar as reações.

Foi um momento de grande interação e esclarecimento de dúvidas. A equipe de voluntários assistiu e participou com brilho nos olhos e saímos com a certeza de que – quando estamos juntos, nos dedicando e nos aprimoramos – somos mais fortes e mais capazes!

Texto escrito por Raquel Gomes – Fonoaudiologa da Obra Social Dona Meca – contato: r.gomes@osdm.org.br

De 22 a 24 de outubro houve a Semana de Orientação do Setor de Terapia Ocupacional na OSDM e o tema abordado foi a relevância do brincar para o desenvolvimento infantil.

Inicialmente foi feita uma contextualização do brincar como área de desempenho ocupacional e foi apresentada a perspectiva do brincar pelo ponto de vista da Terapia Ocupacional. Assim como o Terapeuta Ocupacional, os responsáveis devem ser facilitadores das ações da criança em atividades importantes para o seu desenvolvimento, como o brincar. Por meio de atividades lúdicas são desenvolvidas diversas habilidades de desempenho: motoras, cognitivas, percepto-sensoriais, sociais e de comunicação.

As crianças com deficiência podem apresentar dificuldades em diversas atividades, incluindo o brincar. Essas dificuldades devem ser minimizadas por um adulto, que deve ser um facilitador do processo lúdico. No entanto, os responsáveis podem se deparar com situações e apresentar comportamentos que criam barreiras para o brincar e que precisam ser contornados, como preocupação com acidentes, superproteção, falta de organização na rotina, incredibilidade no potencial da criança e associação do momento de estimulação às terapias.

Durante as palestras da Semana de Orientação foram realizadas dinâmicas com os pais, que junto aos seus filhos, puderam envolver-se em brincadeiras variadas e refletir sobre as limitações relacionadas ao brincar e sobre as habilidades que estavam sendo estimuladas em cada atividade. Finalizamos com a apresentação, por meio de fotos, de várias atividades com recursos acessíveis e de baixo custo para serem realizadas em casa, visto que essa era uma solicitação constante dos pais no setor.

Texto escrito por Amanda Portella – Terapeuta Ocupacional da Obra Social Dona Meca – contato: a.portella@osdm.org.br